สังฆมณฑลกรุงเทพ : READ Model

สังฆมณฑลกรุงเทพ
นวัตกรรมการศึกษาปฐมวัย READ Model

จัดโดย ฝ่ายการศึกษา อัครสังฆมณฑลกรุงเทพ

มีคุณครูปฐมวัยจำนวน 88 คน จาก 37 โรงเรียนในสังกัดอัครสังฆมณฑลกรุงเทพ เข้าร่วมการอบรม

บรรยากาศการอบรม

ความประทับใจของผู้เข้าอบรม

ศูนย์สาธิตปฐมวัย ม.ราชภัฎนครปฐม : READ Model สำหรับเด็ก

ฉะเชิงเทรา : READ Model คิดได้ ทำเป็น เล่นสนุก

สมุทรปราการ : สร้างห้องเรียนแบบ Active Learning ผ่านนิทานด้วย READ Model

กรุงเทพฯ : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้ กับนิทานด้วย READ Model

ขอนแก่น : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้ กับนิทานด้วย READ Model

อำนาจเจริญ : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้ กับนิทานด้วย READ Model

แม่ฮ่องสอน : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้ กับนิทานด้วย READ Model

กรุงเทพฯ : เทคนิคการจัดกิจกรรมและช่วยเหลือเด็กในการปรับตัวสู่ Daycare

อบรมออนไลน์ ฉะเชิงเทรา : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้ กับนิทานด้วย READ Model

อบรมออนไลน์ สังฆมณฑลจันทบุรี : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้ กับนิทานด้วย READ Model

อบรมออนไลน์ แม่ฮ่องสอน : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้ กับนิทานด้วย READ Model

อบรมออนไลน์ นครปฐม : สร้างสรรค์เพื่อลูกน้อย

อบรมออนไลน์ นครปฐม : สนุกอ่าน สนุกเรียนรู้กับนิทาน ด้วย READ Model

อบรมออนไลน์ : เทคนิคการอ่านและเล่านิทานสำหรับเด็กปฐมวัย

อบรมออนไลน์ : สนุกอ่าน สนุกเรียนรู้กับนิทาน ด้วย READ Model

อบรมออนไลน์ นครปฐม : ครูปฐมวัยมืออาชีพ

อบรมออนไลน์ แปลนฟอร์คิดส์ : สนุกอ่าน สนุกเรียนรู้กับนิทาน ด้วย READ Model

ภูเก็ต : จัดกิจกรรมอย่างไรให้เหมาะสมกับช่วงปฐมวัย

ตาก : สนุกอ่าน สนุกคิด เนรมิตกิจกรรมจากนิทาน

สุรินทร์ : สนุกอ่าน สนุกคิด เนรมิตกิจกรรมจากนิทาน

สระแก้ว : สนุกอ่าน สนุกคิด เนรมิตกิจกรรมจากนิทาน

ชุมพร : สนุกอ่าน สนุกคิด เนรมิตกิจกรรมจากนิทาน

สมุทรปราการ : นิทาน สื่อสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

กรุงเทพฯ : เสวนาการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัยในยุค New Normal

กรุงเทพฯ : ผู้บริหารกับการส่งเสริมการอ่าน รอบที่ 1

กรุงเทพฯ : ผู้บริหารกับการส่งเสริมการอ่านและเทคนิคการใช้หนังสือนิทาน

เพชรบุรี : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้

พัทลุง : การจัดประสบการณ์เรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย

นครพนม : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้ บูรณาการกับนิทาน เพื่อพัฒนาทักษะสมอง EF และ สมรรถนะสำหรับเด็กปฐมวัยใน ศต.21

กรุงเทพฯ : เทคนิคการใช้หนังสือนิทาน

อำนาจเจริญ : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้

ขอนแก่น : ผู้บริหารกับการส่งเสริมการอ่านและเทคนิคการใช้หนังสือนิทาน

เชียงใหม่ : ผู้บริหารกับการส่งเสริมการอ่านและเทคนิคการใช้หนังสือนิทาน

ตรัง : ผู้บริหารกับการส่งเสริมการอ่านและเทคนิคการใช้หนังสือนิทาน

นครศรีธรรมราช : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้ กับนิทาน

ขอขอบคุณ ภาพบางส่วนจาก Facebook โรงเรียนตันติวัตร

นนทบุรี : นวัตกรรมการศึกษาปฐมวัย READ Model

นครสวรรค์ : ผู้บริหารกับการส่งเสริมการอ่านและเทคนิคการใช้หนังสือนิทาน

แพร่ : ผู้บริหารกับการส่งเสริมการอ่านและเทคนิคการใช้หนังสือนิทาน

ภูเก็ต : ผู้บริหารกับการส่งเสริมการอ่านและเทคนิคการใช้หนังสือนิทาน

ตาก : การจัดการเรียนการสอนโดยใช้นิทาน

บุรีรัมย์ : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้ พัฒนาเด็กปฐมวัยสู่การศึกษายุคไทยแลนด์ 4.0

ประจวบคีรีขันธ์ : ศูนย์เด็กเล็กคุณภาพ : เตรียมพร้อมสู่การศึกษายุคไทยแลนด์ 4.0

กาญจนบุรี : สร้างห้องเรียนปฐมวัยอย่างไรให้มีความสุข

บุรีรัมย์ : นิทานกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21

กรุงเทพฯ : โรงเรียนมูลนิธิวัดปากบ่อ : อ่าน ร้อง เต้น เล่น เรียนรู้ พัฒนาเด็กปฐมวัยสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0

นครราชสีมา : โรงเรียนพงษ์ศิริวิทยา : นิทานกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยใน ศต.21 เพื่อเตรียมพร้อมสู่ไทยแลนด์ 4.0

พระนครศรีอยุธยา : การพัฒนาเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21

นนทบุรี : การพัฒนาเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21

พิจิตร : ครูพันธุ์ใหม่ยุคดิจิตอล

ชลบุรี : ครูพันธุ์ใหม่ยุคดิจิตอล

ภูเก็ต : รักลูก อ่านให้ลูกฟัง

มหาสารคาม : เทคนิคการจัดกิจกรรมโดยใช้นิทาน

สุราษฎร์ธานี : เทคนิคการจัดการเรียนรู้ด้วยนิทาน

พิษณุโลก : เทคนิคการจัดการเรียนรู้จากนิทาน

ลพบุรี : เทคนิคการจัดการเรียนรู้ด้วยนิทาน

กรุงเทพฯ : งานมหกรรมหนังสือระดับชาติ

ราชบุรี : ครูพันธุ์ใหม่ยุคดิจิตอล

เชียงใหม่ : เทคนิคการจัดกิจกรรมโดยใช้นิทาน

เชียงราย : การดูแลและการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย

ฉะเชิงเทรา : การดูแลและการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย

กรุงเทพฯ : สุนทรียสนทนา

กาญจนบุรี : นิทานกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21

กรุงเทพฯ : จากภาษาสู่การพัฒนาสมรรถนะเด็กปฐมวัย

ประจวบคีรีขันธ์ : นิทานกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21

ชลบุรี : เทคนิคการสร้างวินัยสำหรับเด็กปฐมวัย

กรุงเทพฯ : ครูปฐมวัยมืออาชีพ

Visitors: 16,615